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ヴォーカル物語（自伝）
音大時代
最初の1年は志望校ではなかったですし、翌年もう１度受験するつもり
だったので、なんとなく馴染めず、楽しくなかった記憶があります。
そして、一番大事な声楽の先生が、とても意地悪な人で苦労させられる
運命が待っていたのでした。
この池田先生は、とてもプライドが高く、勘の鋭い人で、
学校以外でレッスンに通っていることを察し、軟禁状態にされることも数回ありました。
1年の時は学校以外に受験用のレッスンも別に通っていました。
それは大学の先生には内緒です。
学校のレッスンのあとに受験用のレッスンの予定を入れていると、
本来は自分のレッスン時間が終われば帰っていいはずなのに、
「ありがとうございました」 と挨拶して帰ろうとすると、
「待ちなさい！次の人のレッスン見なさい」 と言われ、困っていると、
「何か用があるの？」 と睨まれ、
「あぁぁ、はい」 としどろもどろに答えると、
「あなたは声楽を勉強しに来ていて、その声楽のレッスンより大切なものが
他にあるの？ないわよね。そこにいなさい」
と言われ帰れず、次の人のレッスンが終わったので、一緒に帰ろうとすると、
「次の人のレッスンも見なさい」 とさらに軟禁され、
次にレッスンを受ける予定の先生に電話をかけに行くことさえ許されず、
という意味のないイジメに何度も遭いました。
その日の池田先生のレッスンが終了した時点でようやく解放され、
急いで次の松本先生に電話をかけ、涙声で事情を説明すると、
「いいわよ、今からいらっしゃい」 とおっしゃってくださり、
辿り着くと、何も言わず手作りのサンドイッチを出してくださる本当にやさしい松本先生。
ますます、鬼のような大学の池田先生にはついていきたくないと思うのでした。
音大の勉強と受験対策というのは違って、もともと落ちこぼれの石川 芳には
両方を両立させることはかなりの負担で、次の年も志望校を受験したものの不合格。
人生は終わった。。。
真剣にそう思いました。
親に何て言おう．．．先生に何て報告しよう．．．
電車の中でずっと泣きました。
絶望と孤独の大雨が私にだけ降っているような、そんな帰り道。
私ってやっぱり才能ないんだ．．．。
しかし音大の成績は手を抜かなかったのでかなり良いという現象が起きました。
もっと手を抜いていれば逆の結果になっていたかも．．．なんて思ったりしますが。
その後、そのまま何もなかったかのように２年に進級。
それからは、私自身がふっ切れたこともあり、まわりのお友達とも、
しっくりつきあえるようになりました。
短大だったので２年で卒業。
その後同じ大学の専攻科に進み１年間さらに勉強しました。
専攻科に進んだのは７名。
その中でも石川 芳は特に飛び抜けた存在というわけではなく、
可もなく不可もなくという中途半端な存在でした。
この最後の１年は、本当に充実した１年でした。
それは、入学以来２年間嫌々つき合っていた意地悪な声楽の池田先生から、
（専攻の先生と合わないというのは致命的なことなんです）
とても素敵な歌声をお持ちの性格の明るい宇津井先生に変更したことでした。
宇津井先生は２年の時のドイツ歌曲の授業の担当で、私がこの先生の歌声に
惚れてしまい、専攻科進学のタイミングでお願いしました。
すると、宇津井先生はとても喜んでくださり、事務手続きの仕方、
池田先生への対応の仕方を親切に教えてくださり、見事シフトチェンジに成功。
敵に悟られぬよう手際よくことを済ませることが大事で、音大ということろは
かなり閉鎖的な世界なので、こういうことは御法度なんです。
私の知り合いは先生の変更を事務に申請中に元の先生にバレて、阻止されたあげく、
その後いじめられるという悲惨な運命を歩んでいました。
私も学内で元の先生に会わないよう、細心の注意を払って行動していました。
元同じ門下だった知り合いが、意地悪な池田先生が門下生の前で、
私の悪口を言っているということも聞きましたが、
性格が明るくて素敵な歌声の宇津井先生のレッスンを受けられるようになり、
今までになく張り切って練習やレッスンができるようになったので、そんなことは
全然問題ありませんでした。
しかし、運命というのは恐ろしい。
１年間、細心の注意を払って行動してきたのに、最後の最後、声楽の修了試験の日。
出番も近づき、試験会場へ向かう途中の廊下で、
なんと、池田先生とバッタリ。しかもそこには先生と私だけ。
先生は一瞬立ち止まって、振り返り、ものすごい形相で私を睨み、
ツカ・ツカ・ツカ
と近づいてきます。
「あなたね、自分が何したか分かってるの？
こんなことされたの私人生で初めてよ。しかも私が一番嫌いな人に変えるなんて
さぞ上手くなったことでしょうね。どれくらい上達したか聴かせてもらうわ」
１年間溜めていたものをようやく吐き出したという感じで、
言いたいことを言って、またツカ・ツカ・ツカと試験会場へと去って行きました。
いろいろ言われても、私としては充実した１年を過ごせたと言う満足感がったので、
全然気になりませんでした。
むしろ、１年も経つのに、昨日のことのように覚えていて、なんて執念深い人なんだろうと
感心させられました。
この年もう一つ印象深い出来事がありました。
それは中学での教育実習。
当時、人生で一度はやりたい職業、それが中学の教員でした。
中学時代といえば、多感な時期。
私がその頃関わった先生たちが酷かったことで失望したという経験があり、
私が中学校の先生にならなければ．．．という勝手な思い込みがありました。
実際、教育実習に行ってみると、まわりの教育実習生に比べて、
全てにおいてスムーズにこなせてしまう自分がいるのです！
生徒たちともどんどんコミュニケーションがとれるし、
他の実習生よりはるかに生徒たちに愛情を感じているし、
授業は初めてとは思えないくらい順調で、毎日なんでこんなに楽しいのだろう．．．
今まで落ちこぼれだった私が、まるで“水を得た魚”のような状態でした。
石川 芳が進むべき道・・・
それを心のどこかに、そして確かに刻んだ瞬間だったのでした。